本系自創系以來，不斷的求新求變，期對應世界與產業的變遷。基於系所之全球化下的地方性議題探討，共構、跨域之教學目標，對應於新舊構築、類型解析、數位類比、跨域學習之課程架構，並滿足Co-Lab and Co-Studio的教學精神，教師分別有其對應的領域與專長分工